Patrimonio 2016
Poster de Texeira, Etchartea y R-Ithurralde en Acortando Distancia
Taller El desarrollo del pez cebra
Foto del Taller 2011. Maestras observando un embrión de pez cebra -coloreado por técnicas inmunocitoquímicas- en el microscopio confocal del Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable
ESTÍMULO A LA CULTURA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
ANEP - PEDECIBA
Talleres en temas científico-tecnológicos
para Profesores de Enseñanza Secundaria y Maestros
Fechas de los Talleres:
En el Instituto de Formación Docente (IFD) de Minas: 9, 10 y 11 de julio de 2012.
En IIBCE Montevideo: 20/07, 21/07, 28/07 y 4/08 de 2012
Director: Prof. Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde, Laboratorio de Neurociencia Molecular, Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable (drithurralde@gmail.com)
INFORMACIÓN, INSCRIPCIONES en: http://www.anep.edu.uy/prociencia
Equipo docente y colaboradores en los prácticos en Montevideo y Minas:
Prof. Dr. Juan Claudio Benech, Viviana Bortagaray, Téc. Informát. Joaquín Carrique, Dra. María E. Castelló, Téc. Informát. Lucas Cutinella, Mtra. Prof. Andrea Etchartea, Lic. Gabriela Fabbiani, Dr. Gustavo Folle, Lic. Gabriela del Puerto Vitovich, Lic. Marcela Díaz, Prof. Dr. Enrique Lessa, Ing. Agr. Beatriz López, Lic. Valentina Oddone, Lic. Valentina Olivera, Téc. Lic. María Inés Rehermann, Prof. Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde, Lic. Federico Santiñaque, Prof. Alicia Soza y Prof. Emér. Dr. Omar Trujillo-Cenóz.
Objetivos:
Se busca que los Profesores y Maestros participantes del taller:
(1) Experimenten directamente las interrogantes, planteamientos, formulación de hipótesis y actividad experimental inherente al trabajo científico.
(2) Adquieran información actualizada sobre el desarrollo embrionario y larval del pez cebra (Danio rerio) vertebrado modelo con múltiples aplicaciones científicas y tecnológicas.
(3) Observen en el estereomicroscopio embriones y larvas vivas, analicen y fotografíen, en distintos tipos de microscopios, preparaciones teñidas con técnicas histológicas e inmunohistoquímicas.
(4) Adquieran las bases conceptuales y una experiencia directa sobre el uso de equipamiento tecnológico de última generación del Instituto Clemente Estable.
Actividades
El desarrollo del zebrafish será documentado en fotos, videos y preparados microscópicos, desde la fertilización al individuo libre.
Se ilustrará el empleo biotecnológico del organismo tanto en ensayos de toxicidad de sustancias y fármacos y como en análisis de toxicidad ambiental.
Se realizarán videoconferencias entre IIBCE Montevideo-IFS Minas, para transmitir en vivo y simultáneo, a los maestros presentes en el IFS de Minas, las imágenes de preparaciones microscópicas que se estén viendo en el moderno microscopio confocal del IIBCE.
Como producto del Taller los participantes elaborarán y prepararán un blog (bitácora) web sobre el tema del Taller, el cual se alojará en Internet con enlaces a las páginas de Prociencia, Plan Ceibal, etc., para uso libre por todos los docentes, estudiantes y público en general.
Se espera que los participantes en el talleradquieran nuevas capacidades técnicas para producir materiales prácticos y teóricos de enseñanza. Eventualmente, alguno querrá seguir el camino de Estable.
Acortando Distancias (ANEP-PEDECIBA-ANII)
LLAMADO A ESTUDIANTES PARA PASANTÍA DE FINAL DE CARRERA
Se convoca a estudiantes avanzados de las Licenciaturas en Biología, Bioquímica, o carreras afines, a realizar su Trabajo de fin de carrera (Pasantía) o estudios de Maestría, participando en una de estas dos líneas de investigación:
(1) “Desarrollo embrionario y larval del Corydoras paleatus: integración de aspectos neuroanatómicos, neuroquímicos y comportamentales”
(2) “Embriotoxicidad y teratogénesis en pez cebra y peces nativos por exposición a sustancias químicas y tóxicos ambientales”
En la línea (1) las tareas de investigación incluirán la obtención de embriones del bagre autóctono Corydoras paleatus y su análisis empleando un abordaje multidisciplinario que incluye: examen microscópico in vivo y post-fijación, técnicas bioquímicas, de biología celular y molecular, y su correlación e integración con la génesis y evolución de los comportamientos del sistema.
En la línea (2) la estrategia experimental involucrará la exposición de embriones a la acción sustancias químicas, drogas o contaminantes ambientales, y posterior evaluación de los efectos resultantes por medio del Test de Toxicidad Embrio-larval en Zebrafish (ZETA-Test), del análisis microscópico y de marcadores bioquímicos.
El estudiante podrá emplear una diversidad de técnicas bioquímicas (ensayos enzimáticos, biomarcadores químicos, etc.), morfológicas y de biología celular (cultivo de embriones, técnicas microscópicas in vivo, neuroanatómicas, inmuno-histoquímicas, etc.), análisis fármaco-toxicológicos y comportamentales. Por aplicación del ZETA-Test y del método Probit se determinarán la Concentración Letal 50 y las Concentraciones Efectivas 50 para una variedad efectos embriotóxicos y/o teratogénicos.
Responsable: Dr. Daniel Rodríguez Ithurralde, Jefe del Laboratorio de Neurociencia Molecular y Farmacología, IIIBCE, Investigador Gdo 4 PEDECIBA.
Lugar de realización: Laboratorio de Neurociencia Molecular y Farmacología, Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable (IIBCE), Avenida Italia 3318, Montevideo 11600, Uruguay.
Requisitos para postularse: Enviar un correo electrónico a: drodriguez@iibce.edu.uy o al gmail: drithurralde@gmail.com que incluya:
- Carta de motivación (máximo 250 palabras).
- C.V.
- Escolaridad
Plazo de recepción de solicitudes: del 25 de febrero al 26 de marzo de 2014.
La selección se realizará en base a la documentación presentada y una entrevista personal.
Se valorará especialmente la disponibilidad horaria y el conocimiento del idioma Inglés. El alcance del proyecto así como la dedicación al mismo (en horas y meses) se definirá junto con el/los aspirantes seleccionados en función de sus expectativas y situación académica.
Consultas: por correo electrónico o llamando al Tel.: 24871616, interno 125.
El enemigo: Aedes aegypti
HAY DENGUE EN URUGUAY?
Hasta el momento no. Sin embargo, en varios departamentos del país (incluido Montevideo) se ha comprobado la presencia del mosquito que transmite la enfermedad y hay casos de Dengue en países limítrofes. (MSP)
Los síntomas más comunes del DENGUE son los siguientes (MSP):
- Fiebre alta
- Dolor de cabeza
- Dolor intenso en los ojos
- Dolor articular y muscular intenso
- Nauseas, vómitos
- Sarpullido
RECUERDE:
el Aedes aegypti es un mosquito principalmente doméstico, por ello la fumigación en grandes superficies (como por ej. espacios verde) no suele ser efectiva y se asocia a contaminación ambiental (MSP).
Encuentro Acortando Distancias 2013
Mayo 23 - Fundamentación del Espacio Educativo Clemente Estable
Con fecha 23 de mayo de 2009, la Comisión de Trabajo del "Parque Educativo Clemente Estable", las Direcciones de los Liceos Nº36; Nº59, Nº63 y la Escuela Nº200
Dieron Fundamentación al mencionado espacio interactivo
El acto tuvo lugar en el Liceo Nº 36, Camino Castro y María Orticochea
Se puede encontrar una información mas detallada sobre esta importante iniciativa en el sitio del Consejo de Educación Secundaria (CES) y en la sección de Noticias de la Página de la Presidencia de la República
Avances del Parque Interactivo
- La Presidenta del Consejo de Educación Secundaria, Alex Mazzei afirmó que en la zona del Prado se está trabajando con padres, alumnos y profesores de cinco centros educativos en una zona comprendida por "el liceo Instituto Batlle y Ordóñez (IBO), 27 y 63, además de escuelas del lugar" (datos tomados de la página de Presidencia).
- Se está gestionando un proyecto de diseño de un parque interactivo que trabajará en base a la propuesta de Vaz Ferreira sobre parques educativos. El Parque Clemente Estable trabajará con una metodología interactiva en investigación, acción que en su momento el científico uruguayo que da nombre al parque proponía.
- Actualmente se ve avanzando en el diseño del parque y es un objetivo esencial que se elabore el proyecto con participación de padres y estudiantes. Mazzei explicó que será un lugar de encuentro de jóvenes que tengan proyectos y actividades concretas de interés que son buenas para alejar cualquier idea de conflicto.
ENCUENTRO DE PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DEL PROGRAMA ACORTANDO DISTANCIAS
CONOZCA AL AEDES AEGYPTI, el transmisor del Dengue
El desarrollo del pez cebra - Danio rerio -
TALLERES PARA MAESTROS Y PROFESORES
En Minas y Montevideo se realizó la fase presencial de los talleres
sobre el
“Desarrollo del pez cebra"
Ambos talleres son similares,
con diferencias impuestas por la infraestructura de cada institución.
Taller en MINAS: “Desarrollo del pez cebra"
Sede: Instituto de Formación Docente (IFD) de Minas (18 de Julio 719).
Población objetivo: Maestros y Profesores de Educación Media Básica (primer ciclo de Secundaria y UTU) de los departamentos de Lavalleja, Maldonado, Rocha, Cerro Largo y Treinta y Tres.
Días y horarios: 9, 10 y 11 de julio, de 9 a 18 horas.
Investigador responsable: Dr. Daniel Rodríguez Ithurralde (Laboratorio de Neurociencia Molecular, Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable / PEDECIBA).
Cupo: 25 docentes.
Las Inscripciones ya se encuentran habilitadas para MAESTROS y
PROFESORES.
Por más información e inscripciones,
favor de acceder a la página de ProCiencia:
http://www.anep.edu.uy/prociencia/
Taller en MONTEVIDEO: “Desarrollo del pez cebra"
Localidad: Montevideo.
Sede: Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable (IIBCE).
Dirección: Av. Italia 3318, e. Fco. Simón y Magariños Cervantes.
Población objetivo: Maestros y Profesores de Educación Media Básica (primer ciclo de Secundaria y UTU) de cualquier punto del país.
Días y horarios: Viernes 20/07, Sábado 21/07, Sábado 28/07 y Sábado 4/08 de 9:00 a 16:30.
Investigador responsable: Dr. Daniel Rodríguez Ithurralde (Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable / PEDECIBA).
Cupo: 25 docentes (Maestros o Profesores).
Las Inscripciones ya se encuentran habilitadas para MAESTROS y PROFESORES.
Por más información e INSCRIPCIONES ir a la página de ProCiencia:
http://www.anep.edu.uy/prociencia/
Fotos del Taller El desarrollo del pez cebra 2011
Seminarios de Biología del Desarrollo y sus Alteraciones
Individuo juvenil de la especie Corydoras paleatus (Siluriformes; nombre común: Cory, Limpiafondo, o Tachuela) nacido en nuestro laboratorio (foto de Alicia Soza).
Seminarios de Biología del Desarrollo
y sus Alteraciones
(Segundo Año )
Organizados por el
Laboratorio de Neurociencia Molecular
Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable
(IIBCE)
Lugar: Sala Uppsala,
Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable,
Av Italia 3318, Montevideo
Hora: 16:30
Ciclo:
Receptores Sensoriales de los Peces y su Desarrollo
- 1.- "Desarrollo embrionario y larval de Corydoras paleatus."
- - Lic. Gabriela del Puerto. - Lunes 27 de febrero
- 2.- "Órganos electrorreceptores de los peces siluriformes."
- - Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde. - Lunes 12 de marzo.
- 3.- "Mecanorreceptores en peces siluriformes y su desarrollo."
- - Prof. Alicia Soza. - Martes 27 de marzo.
- 4.- "Fotorreceptores extra-oculares en los peces."
- - Maestra Andrea Etchartea. - Martes 10 de abril.
- 5.- El desarrollo post-eclosional de Corydoras paleatus. Algunas comparaciones con el desarrollo del Danio rerio (pez cebra o “banderita”).
- Lic. Gabriel del Puerto Vitovich. Martes 15 de mayo.
- 6.- Órganos ampulares con posible función electrorreceptora en Corydoras paleatus.
- Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde. Martes 29 de mayo.
- 7.- Complejo pineal en peces, con énfasis en Siluriformes.
- Prof. Andrea Echartea. Martes 12 de junio.
- 8.- Órganos circumventriculares en peces, con énfasis en Siluriformes.
- Lic . Gabriela del Puerto. Martes 26 de junio.
Entrada libre. La asistencia a los Seminarios es gratuita pero se requiere inscripción previa (ver abajo). Se entregará Diploma de Asistencia.
Inscripción: Las personas interesadas en concurrir a los Seminarios deberán inscribirse, enviando al Coordinador de los mismos, Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde (Email: drit@iibce.edu.uy o drithurralde@gmail.com), un E-mail que incluya nombre, documento de identidad, dirección de e-mail y teléfono del interesado, donde se explique en una frase la motivación o interés en asistir. Si lo desea, puede incluir lugar de trabajo, aunque no es imprescindible.
Seminarios de Biología del Desarrollo y sus alteraciones
Seminarios
de
Biología del Desarrollo
y
sus
Alteraciones
Año 2012
(Segundo Año)
Organizados por
Laboratorio de Neurociencia Molecular
Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable
(IIBCE)
Coordinador: Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde
Tienen lugar en el horario de 16:30 a 18:00 hs.
En la Sala Uppsala del Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable
Av. Italia 3318
Ciclo:
Receptores Sensoriales de los Peces
y su Desarrollo
Seguimos la clásica máxima: "Más no pude avanzar, pero más no puedo esperar"
Mapa de Monitoreo Sísmico Global
En el siguiente enlace (link) se puede acceder al
Mapa de PlacasTectónicas
y
al monitoreo sísmico global
actualizados al día de hoy
Mapa de Placas tectónicas y Monitoreo Sísmico Global
Se localizan alli el Terremoto de hoy (20-06-11) en Antofagasta (Norte de Chile) y otros sismos ocurriendo hoy, como uno cerca del límite Bolivia, Perú, Brasil, otro en el Norte de Perú y otro en las Islas Sandwich del Sur (Placa Scotia).
La ciencia básica como motor del desarrollo - La Diaria
Artículo del autor en el Suplemento de Cultura Científica
de "La Diaria" del 28 de octubre de 2011
Ofrecemos la versión .pdf del artículo en la página de divulgación del IIBCE:
http://www.iibce.edu.uy/la_diaria-20111028.pdf
Ofrecemos el link al suplemento de Cultura Cientifica de "La Diaria" conteniendo el artículo (.pdf) en su página 8:
http://media.ladiaria.com/editions/20111028/la_diaria-20111028-_cultura_cientifica_8.pdf
Cenizas a Escala Global
La columna de ceniza del volcán chileno Puyehue es el trazo gris con forma de "L" o "7", que se ve por debajo de la gran formación nubosa blanquecina que cubre la Cuenca Platense y Sur de Brasil.
La nube tiene una primera parte, más corta, casi "vertical" y una segunda pierna, más larga, casi "horizontal".... o sea que no bien sale del volcán "sube" hacia el Norte del lado argentino de los Andes, y luego dobla fuertemente en ángulo casi recto y se dirige de Oeste a Este, internándose en el Atlántico con dirección Oeste-Este. Mantiene su color grisáceo ... y luego de cruzar, sobre el Océano, un arco de nubes casi blancas, da la impresión que se abre un poco en abanico sobre el Sur de África.
IIº Encuentro de Arte y Ciencia en su Fase Itinerante
TALLER ANEP-PEDECIBA PARA MAESTROS: EL DESARROLLO DEL PEZ CEBRA
Talleres ANEP-PEDECIBA
Talleres en temas científico-tecnológicos para Maestros
El desarrollo del pez cebra, de la fertilización a individuo independiente
Investigador Responsable: Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde, Laboratorio de Neurociencia Molecular, Instituto Clemente Estable (IIBCE).
Parte I, Presencial: para hasta 25 Maestros: 6 - 8 de Octubre 2011, en el IIBCE, Av. Italia 3318, Montevideo.
Parte II, Semi-presencial: 15/10/2011 a 15/12/11, para 5 Maestros seleccionados de los 25.
Breve descripción del taller
En estos talleres ANEP-PEDECIBA se busca que los maestros experimenten directamente las interrogantes, planteamientos, formulación de hipótesis, experimentación y análisis crítico inherentes a la investigación científica.
La actividad teórica y los talleres de discusión serán los necesarios para comprender, justificar y planificar la actividad práctica en el laboratorio. El desarrollo del pez cebra (Danio rerio) fue documentado en fotos, videos y preparados microscópicos, con énfasis en los procesos de desarrollo.
Además, se ilustrará el uso biotecnológico de los peces para el monitoreo ambiental y en ensayos de toxicidad de sustancias.
Los Maestros seleccionados para cumplir la Fase 2 (semipresencial) del Taller demostraron no solamente habilidad para analizar críticamente las imágenes y datos experimentales obtenidos, sino también la capacidad de producir nuevos preparaciones y materiales docentes, a emplear en sus clases o en las de sus pares. Eventualmente, alguno de los maestros querrá seguir el camino de Estable.
Consultas: Al Departamento de Formación en Servicio, ANEP-CEIP,
Tel/Fax 2916 6307, Cel. 091 413441
Al Director del Taller, IIBCE, Dr. Daniel Rodríguez-Ithurralde: Tel. 24871616, int 125
Etiquetas: desarrollo, taller, pez, cebra, maestros, tecnicas, ANEP, PEDECIBA; CUltura_Científica